|
Хотели бы вы, чтобы ваш ребёнок учился в музыкальной школе?
|
|
| doc-ballast | Дата: Суббота, 20 Февраля 10, 11:52 | Сообщение # 76 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 189
Статус: Offline
| Quote (Алексий 2391) Главное - ничего не перемещать, не удалять и не переименовывать.
А я как раз именно это часто и делаю (автоматически). 
Уважающий многих - Ballast.
Сообщение отредактировал doc-ballast - Суббота, 20 Февраля 10, 11:55 |
| |
| |
| Yura-nsk | Дата: Суббота, 20 Февраля 10, 12:28 | Сообщение # 77 |
|
Группа: Заблокированные
Сообщений: 644
Статус: Offline
| А я только Грига помню (из всего его большого наследия только лишь сонату, ну да не это главное). Играть-то играл, но КАК?! 
"Не мы слушаем музыку, а музыка слушает нас" (Теодор Адорно)
|
| |
| |
| Inkognito | Дата: Пятница, 26 Февраля 10, 20:53 | Сообщение # 78 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 747
Статус: Offline
| Quote (Cassis) Музыка специфична и если не идёт душа к ней, лучше не ломать детей. »
А я бы обязал всех учиться музыке и игре на музыкальном инструменте.Любом - каком нравится.Представьте - все люди когда-то в детстве учились бы в музшколе.Пусть не полностью проучились все пять или семь лет. Ну хотя бы три года начальной школы.Конечно, у хороших учителей.Хорошо бы во всех общеобразовательных была обязательно такая студия творчества.Чтобы были не обязательно пианино, но синтезаторы точно.И рояль в актовом зале.Как бы поднялся культурный уровень детей и их родителей!Приглашали бы в школу лектории из филармонии.Проводились бы концерты.Вот в какой-то мере восполнилась бы брешь,которая образовалась в результате отсутствия звучащей классики на центральных каналах ТВ и Радио.Ведь раньше как много звучало классики!И люди её слушали и любили слушать!Знали известные имена музыкантов,названия произведений!А сейчас?Кругом неучи и незнайки!
|
| |
| |
| Gulbesheker | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 09:08 | Сообщение # 79 |
Группа: Пользователи
Сообщений: 434
Статус: Offline
| Inkognito, замечательная идея!!! 
Лучше промолчать и показаться дураком, чем заговорить и развеять все сомнения.
(Марк Твен)
|
| |
| |
| лиус | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 14:10 | Сообщение # 80 |
|
Группа: Пользователи
Сообщений: 49
Статус: Offline
| Quote (Inkognito) А я бы обязал всех учиться музыке и игре на музыкальном инструменте. »
Вот прямо так, да? А как же слух, способности и т.д?Или это в расчет не берется?Вот сказал сантехник Вася:будешь сынок на пианино играть.Купил,поставил,отправил,а сынок - на футбол,а пианино только для пыли и будет стоять?И учителя (хорошие,да и любые) тоже ведь на дороге не валяются. А классику раньше потому и знали,что кроме классики другого не так много было.
|
| |
| |
| Yura-nsk | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 17:02 | Сообщение # 81 |
|
Группа: Заблокированные
Сообщений: 644
Статус: Offline
| Quote А как же слух, способности и т.д? Или это в расчет не берется?
Не берётся. Они есть у всех. 
"Не мы слушаем музыку, а музыка слушает нас" (Теодор Адорно)
|
| |
| |
| Fionne | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 17:08 | Сообщение # 82 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 719
Статус: Offline
| Yura-nsk, способности есть у тех, кому это действительно нужно...
"Я часть той силы что вечно хочет зла и вечно совершает благо"
Сообщение отредактировал Fionne - Суббота, 27 Февраля 10, 17:09 |
| |
| |
| Yura-nsk | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 17:13 | Сообщение # 83 |
|
Группа: Заблокированные
Сообщений: 644
Статус: Offline
| Quote (Fionne) Yura-nsk, способности есть у тех, кому это действительно нужно... »
По-настоящему талантливый педагог сможет сделать так, чтобы это действительно стало нужно. Хотя бы на любительском уровне или хотя бы "для общего развития".
Другой вопрос, много ли я знаю таких педагогов? 
"Не мы слушаем музыку, а музыка слушает нас" (Теодор Адорно)
|
| |
| |
| Fionne | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 17:26 | Сообщение # 84 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 719
Статус: Offline
| Yura-nsk, вопрос много ли детей идет заниматься из-за сильного желания?
"Я часть той силы что вечно хочет зла и вечно совершает благо"
Сообщение отредактировал Fionne - Суббота, 27 Февраля 10, 17:26 |
| |
| |
| Yura-nsk | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 17:51 | Сообщение # 85 |
|
Группа: Заблокированные
Сообщений: 644
Статус: Offline
| Quote Yura-nsk, вопрос много ли детей идет заниматься из-за сильного желания?
А это необязательно. Главное, чтобы сильное желание, если такового нет, создал учитель, а если есть - сохранил его и приумножил.
Да и почитать интервью знаменитостей - отнюдь не у всех из будущих мастеров в детстве было такое уж сильное желание.
"Не мы слушаем музыку, а музыка слушает нас" (Теодор Адорно)
|
| |
| |
| Fionne | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 18:11 | Сообщение # 86 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 719
Статус: Offline
| Yura-nsk, у "будущих мастеров" желание все-таки появилось...раз они стали таковыми? 
После окончания музыкальной школы часть детей отсеивается и идет другой дорогой... Другие продолжают идти по стопам музыкантов и желание у них либо уже есть, либо еще появится... Здесь даже срабатывает больше не желание, а какая-то цель, к которой стремится человек...
"Я часть той силы что вечно хочет зла и вечно совершает благо"
Сообщение отредактировал Fionne - Суббота, 27 Февраля 10, 18:13 |
| |
| |
| Inkognito | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 20:03 | Сообщение # 87 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 747
Статус: Offline
| Quote (Fionne) Здесь даже срабатывает больше не желание, а какая-то цель »
А также привычка...
|
| |
| |
| лиус | Дата: Суббота, 27 Февраля 10, 23:00 | Сообщение # 88 |
|
Группа: Пользователи
Сообщений: 49
Статус: Offline
| Quote (Yura-nsk) А как же слух, способности и т.д? Или это в расчет не берется? »
Вообще то, вопрос был из разряда "а поговорить?" Так же, как и предложение "обязать всех" и ответ "они есть у всех". Способности есть, но чтобы их развить из минимальных (которых больше половины), надо потрудиться. Следующий вопрос из той же серии: "где найти столько трудяг, чтоб всех музыке учили?" Целей у детей нет, их и у родителей то не всегда есть, а заинтересовать не каждый педагог сможет, это верно, но есть и такие. Мне, например, с учителями повезло.
|
| |
| |
| doc-ballast | Дата: Воскресенье, 28 Февраля 10, 01:19 | Сообщение # 89 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 189
Статус: Offline
| Поговорить - дело святое! Это не работать...
Уважающий многих - Ballast.
|
| |
| |
| ksena | Дата: Воскресенье, 28 Февраля 10, 12:56 | Сообщение # 90 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 1494
Статус: Offline
| В оправдании учителей напомню,что есть негативные последствия от учительства(когда изо дня в день пытаешься,а иногда и тщётно, втолковать в учеников вечные и прекрасные истины)-болезненные состояния психики - неврозы, раздражение,нетерпимость,сомнение в результатах работы и тэ.дэ.Спасение от этого благотворные каникулы и тишина...без них учитель превратился бы в циника,в злодея или даже в угрозу общества...
Сегодняшнее состояние на фронте образования такого,что учителям,чтобы прокормиться,нужно работать на 2,а то и на больше ставки.А это значит педагог в буквальном смысле с утра до ночи у станка - втолковывает и втолковывает ...Результат - это то,что иногда показывает СМИ - рукоприкладство и прочее несоответствие.Можно всем посочувствовать и только ждать перемен к лучшему.
|
| |
| |
