наших вечеров юмора(по прочтении тестов):
Одноголосная фуга
Шуберт.Маргарита-запрялка
ГендАль мыслил полифонически,а писал гомофонно-гармонически
-Отчего погибла Эвридика?
-Наверно съела что-нибудь

Эпоха Хроматизма
части мессы: Курилесом,Сактус
В секстаккордах не удваивается Перцовый тон

К концу жизни Брамс стал нелюдим, и, когда организаторы одного светского приема решили сделать ему приятное, предложив вычеркнуть из списка приглашенных тех, кого ему не хотелось бы видеть, он вычеркнул себя.

Quote (татьяна)

Дирижер - Труба! Что Вы нервничаете? Я Вам покажу. Я же за это деньги получаю! »

Вот они, нынешние музыкальные критерии...

Добавлено (12 Апрель 11, 14:11)
---------------------------------------------
Вот еще из жизни.Студентка-баянистка пишет педпрактёнышу в дневнике: "Разобрать первую октаву"
Через пару дней дитя приходит с отцом, инструментами(плотницкими) и разобранным баяном...
Жертва педагогики

Рассказывает Д.Б.Кабалевский:
В конце 30-х годов я вел в Московской консерватории курс ознакомления с музыкальной литературой. Ходить на эти занятия положено было теоретикам и композиторам. Но иногда в класс заходили студенты с других факультетов. Естественно, что не всех своих слушателей я знал в лицо и по фамилии.
Классы тогда еще не были радиофицированы, и симфоническую музыку мы играли в четыре руки. Принес я как-то Третью симфонию Малера. Попробовал сыграть с одним студентом — ничего не вышло. С другим — тоже не получилось. «Неужели никто не сможет этого сыграть?» — обратился я к классу, понимая, впрочем, что задал нелегкую задачу.
«Попробую», — смутившись, сказал незнакомый мне, очень скромный и чуть-чуть нескладный юноша. Он быстрой походкой подошел к роялю, сел рядом со мной за «первую партию». Через несколько тактов я почти перестал понимать, что происходит. Такой талантливой и мастерской игры с листа я еще никогда, кажется, не встречал. Сознаюсь честно: я — профессор! — еле-еле свел концы с концами, чувствуя явное превосходство над собой этого незнакомого студента с огромными руками...
Когда мы доиграли первую часть симфонии, я спросил своего юного партнера: «Как ваша фамилия?» Он опять почему-то смутился и ответил: «Рихтер»...

Quote (Машуля345)

Представляю, как сложно итальянцу на наших современных постновках "Аиды" и т.д. - поймёт ли он родной язык?
Мы в школе (лет 17-18 назад) слушали "Бориса" ещё на пластинках. Бориса пел американец (не запомнила фамилию), всё было очень качественно - и мысль была, и музыка, и (как ни странно) текст, но...... Когда он доходил до слов "Я - тщарь!" мы катались по полу от смеха.... Очень сложный язык у нас
----------------------------------------------------

Из серии правдивых анекдотов:
У нас в Одесском оперном, ещё при Союзе, была один раз "сборная солянка" - пели "Травиату" маститые гости и местые певцы в одном спектакле. Итак, второй акт. Жорж Жермон по-итальянски выговаривает Виолетте, на что та на чистом русском отвечает: "Не понимаю"!
Зал в обмороке, но текст роли полностью правильный.

К вопросу о пении на иностранных языках. Когда-то довелось мне в оркестре совершить заграничное турне с Руджеро Раймонди, певшим итальянские и русские оперные арии. Так вот, в русских ариях язык он коверкал нещадно. И дело даже не в акценте (это-то как раз простительно), но вот буквы и слоги он тасовал весьма вольно. Вот сцена смерти Бориса: "Не спрашивай, каким путьём я царство приобрьоль - тебье НЬЕ НУЗНО ЖНАТЬ!". Но "гвоздём программы" у Раймонди была песня Варяжского гостя (слабонервных просим удалиться): "О скали грозния дробьятся СРЁМ ВА ВОЛЬНИ"! На каждом из концертов кто-нибудь из коллег на этом месте от истерики доходил до состояния "уноси готовенького!". Однажды, ближе к концу гастролей, когда все уже порядком устали, сорвался с последней гайки и я, рухнув носом в пульт и чуть не выронив инструмент из рук. Один приятель-скрипач выразил мнение, что это, видимо - песня про экологическое загрязнение планеты: О! Скалы грозные дробятся! А почему спрашивается, они дробятся? Да потому что (см. выше).

Во как!

Добавлено (26 Апрель 11, 23:09)
---------------------------------------------
По поводу музыковедения...
Когда я училась со своим "первым" курсом, мы были "музыковедьмы". А после декрета, со своим "вторым" курсом, я оказалась среди "муЖиковедов" и композитора-минималиста "в женском белье".
Кстати, мой муж - композитор, называл себя "средой моего музыковедческого паразитирования".

Добавлено (26 Апрель 11, 23:11)
---------------------------------------------
После небольшой самостоятельной по сольфеджио в первом классе, собираю работы. Один ученик задумался над тетрадкой. Наш диалог:
- Захар, сдаёшься?
- Русские не сдаются! (сказано было с пафосом)
********
Другие дети, класс 4-5.
- Никита, разреши ув.4.
Царский взмах рукой и:
- РАЗРЕШАЮ!

Добавлено (26 Апрель 11, 23:16)
---------------------------------------------
Принесла 8му классу (выпускники) на дополнительное прослушивание фильм-оперу "Свадьба Фигаро". Поговорили об условностях в опере, о партиях мальчиков, написанных для сопрано. Смотрим фильм.
Ученики (13-15 лет) не оценили Керубино. Из самых мягких высказываний: "фу, девка переодетая", "это чё - трансвестит?", "перемотайте - смотреть противно". Приказала закрыть глаза и слушать музыку - Моцарт понравился.
Самому "громкому" ценителю написала в дневнике (не выдержала) "А Моцарт - гений!"