Погружение в классику
Погружение в классику
RSS
статьи о музыке
Меню сайта
Поиск
по заголовкам
по всему сайту
поиск от Google

Категории каталога
композиторы - алфавит [7]
Материалы о композиторах. Составлением занимается администрация.
исполнители - алфавит [19]
Материалы об исполнителях. Составлением занимается администрация.
Серебряный век музыки [22]
путешествие в начало XX века вместе с YeYe
музыканты - не по алфавиту [126]
материалы о музыкантах от наших пользователей
прочее [141]
все остальное
Гленн Гульд - избранное [5]
главы из книги

Приветствуем Вас, Гость.
Текущая дата: Вторник, 16 Октября 18, 13:10
Начало » Статьи » музыканты - не по алфавиту

Э. Жак Далькроз и его система обучения
Э. ЖАК ДАЛЬКРОЗ и его система обучения.

“Пророк ритма”, “музыкальный Песталоцци”…Эти эпитеты адресованы швейцарскому педагогу, композитору Эмилю Жаку – Далькрозу, незаслуженно, на мой взгляд, забытому нашими современниками. Хочу напомнить об этом выдающемся человеке и порекомендовать к использованию его подход к обучению.
На фоне различных школ и учений XX века система Э.Жака-Далькроза выделяется детальной проработкой и четкой структурой. Цель системы Далькроза – воспитать музыкантов, педагогов и вообще людей разносторонне развитых.
Система Далькроза формирует музыкальность человека, и поэтому обладает бесспорными достоинствами для обучения музыкантов – профессионалов. Но, что очень важно, имеет большое значение и для воспитания любителей музыки, как исполнителей, так и слушателей. Благодаря ритмическому и тональному обучению формируется умение слушать и понимать музыку.
Сущность системы.
“Всякое движение требует пространства и времени. Человек, прежде всего, обладает собственным телом. Его тело является простейшим средством воспроизводства движения. Мускульный аппарат – это первоначальное средство движения. Пространство, в котором происходит движение, время, в течение которого это движение происходит; и необходимая для движения сила являются теми исходными точками, которыми обуславливается изучение движения. Эти основы становятся критериями, с позиции которых надо рассматривать движение, когда оно со ступени непосредственной необходимости поднимается на высоту искусства.”(С)
Движение становится искусством благодаря ритму. Таким образом, возникает искусство ритмического движения. ”Ритмическая гимнастика имеет целью совершенствование силы и подвижности, гибкости мышц во времени и пространстве. Организация пространственных соотношений развивает чувство пластического ритма. Регулированием соотношений во времени развивается чувство музыкального ритма. Оба чувства взаимно проникают, взаимодействуют. ”(С)
Музыкальный ритм и ритм тела тесно связаны между собой. Для достижения цели необходимо:
1.Чтобы мышцы и нервная система были приучены к воспроизведению любого ритмического движения.
2.Чтобы слух был способен правильно воспринимать музыку, дающую импульс к этому движению.
Задача заключается в том, чтобы свободно владеть двумя этими способами.
Бытует мнение, что первоначальные повторяющиеся упражнения приводят к автоматизму , и тем самым ,уничтожают индивидуальность. Не соглашусь с этим. ”Автоматичность” в данном случае следует понимать как привычность действия, отсутствие усилия. Ведь только тот пианист, который достигает совершенной автоматичности в пальцах, может раскрыть свою индивидуальность в исполнении. Он победил свою зависимость от телесного несовершенства.
Таким образом, система Далькроза имеет три основных части:
1.Ритмическая гимнастика в узком смысле этого слова.
2.Развитие слуха (сольфеджио).
3.Музыкальная пластика и импровизация.
Преподавание ведется таким образом, чтобы три эти области дополняли друг друга.
Подробнее о методе Э.Жака – Далькроза можно прочитать в его работах:Ритм. Ежегодник института Э.Жак - Далькроза, т1. Издание А.Боровского, Берлин,1912.
Также в издательстве Классика –XXI в 2002 году вышла книга Э.Жак – Далькроз “Ритм” с подробным описанием метода и конкретных обучающих упражнений.

Источник: http://Э.Жак – Далькроз “Ритм”издательстве Классика –XXI 2002;Ритм. Ежегодник института Э.Жак - Далькроза, т1. Издание А.Боров
Категория: музыканты - не по алфавиту | Добавил(а): nativan13 (09 Октября 18) | Автор: Наталия Иванова
Просмотров: 46
Понравилась статья?
Ссылка
html (для сайта, блога, ...)
BB (для форума)
Комментарии
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

Помощь тяжело больным детям. Подробнее.
Форма входа







ПОГРУЖЕНИЕ В КЛАССИКУ. Здесь живет бесплатная классическая музыка в mp3 и других форматах.